Herzlich willkommen auf der Seite der AG „Geographie sozialer Medien und digitaler Kulturen“!

Im Fokus unserer Forschung stehen derzeit vier Themenbereiche, denen wir aus einer humangeographischen Perspektive, vorrangig mit Methoden der qualitativen Sozialforschung, nachgehen:

User Innovation und Communities: Digitale Medien ermöglichen die Vernetzung von Menschen über weite physische Distanzen hinweg und unterstützen damit die Entstehung neuer Formen von Gemeinschaften. Wir interessieren uns für die kreativen Potenziale sowie Möglichkeiten und Formen der Wissensgenerierung und ökonomischen -verwertung in solchen „Communities of Interest“.

Neue Orte für Arbeit und Kreativität: Die Digitalisierung verändert unsere Arbeitswelt grundlegend. Projektarbeit kann in weitgehend virtuell agierenden Teams organisiert sein. Dennoch werden Orte für Arbeit nicht überflüssig. Im Gegenteil: Wir beobachten und erforschen die Entstehung von Orten, wie zum Beispiel „Coworking Spaces“ , die speziell auf die Bedürfnissen von Digitalarbeitenden zugeschnitten sind.

Krisen: Die analytische Auseinandersetzung mit Krisen ist relevant wie nie. Was kennzeichnet eine Krise? Wie entfalten sich Krisen zeitlich, aber auch räumlich? Welche Akteursgruppen sind zur Krisenbewältigung relevant und wie ist Krisenbearbeitung (räumlich) organisiert? Sowohl in der Krisenwahrnehmung als auch in der Krisenbearbeitung spielt digitale Kommunikation eine zunehmend wichtige Rolle, der wir in unserer Forschung nachgehen.

Expertise und Wissen: In Situationen von Unsicherheit wächst das Bedürfnis nach Beratung zur Entscheidungsfindung. Wir interessieren uns in diesem Themenfeld für die Konstitution der Rolle des Experten bzw. der Expertin und gehen der Frage nach, was „Expertise“ (auch im Unterschied zu „Wissen“) ist und wie sich Expertise durch Digitalität verändert.

Projektteam: Jun.-Prof. Dr. Verena Brinks (Leitung), Friedrich Donner (wissenschaftlicher Mitarbeiter)

Laufzeit: 09/2023-08/2026

Förderung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

Die gegenwärtigen Erfahrungen mit multiplen Krisen haben Fragen nach der Funktion und Legitimation von  „Expert:innen“, die in der Krisenbearbeitung beratend aktiv sind, wieder verstärkt ins Zentrum der Aufmerksamkeit gerückt. Das Forschungsvorhaben versteht „Expert:in“ als zutiefst relationale Rolle, die nur in Kontexten der Vermittlung von Wissen in Erscheinung tritt. Wer diese Rolle ausfüllt, kann nicht anhand von Kriterien wie formaler Qualifikation oder Professionszugehörigkeit allein begründet werden.

Während jedoch zu „zertifizierten Expert:innen“, zu denen beispielsweise wissenschaftliche Berater:innen gezählt werden, vertiefte Erkenntnisse bezüglich der Quellen ihrer Expertise vorliegt (insbesondere ihre Zugehörigkeit zu Fachgemeinschaften), fehlt dieses Wissen für sog. „Laien-Expert:innen“ weitgehend. Darunter können solche Personen verstanden werden, die trotz fehlender formaler Qualifikation die Rolle als „Ratgeber:innen“ auf einem Gebiet ausfüllen. Diese Kategorie gewinnt insbesondere durch digitale Medien an Bedeutung und in Zeiten der Krise auch an politischer und gesellschaftlicher Relevanz, da „Laien-Expert:innen“ teilweise über eine sehr hohe Reichweite verfügen. Ziel des Projektes ist es am Beispiel der „Energiekrise“ mehr über die relationale Einbettung von Laien-Expert:innen in (translokale) Community-Strukturen, ihre Wissensquellen und -ressourcen sowie über die Aushandlung und Performanz von Expertise im digitalen Raum und unter den besonderen Bedingungen von „Krise“ zu erfahren. Methodisch wird dazu qualitativ gearbeitet.

Kern der empirischen Untersuchung stellen Leitfadeninterviews mit identifizierten Laien-Expert:innen dar sowie eine netnographische Untersuchung von digital vermittelter Expertise. Insgesamt soll das Projekt einen Beitrag zu zwei Forschungsfeldern der Humangeographie leisten: Zum Feld der Digitalen Geographien trägt das Projekt bei, indem die Besonderheiten digital vermittelter Expertise, aber auch die tiefen Verschränkungen digitaler Interaktion mit physisch-materiellen und lokalen Bedingungen näher untersucht werden. Im Bereich der Geographien von Expertise liefert das Projekt Erkenntnisse, die zur Theoretisierung der Räumlichkeit von Expertise (auch in Unterscheidung zu Wissen) beitragen und die Besonderheiten von Krisen als Beratungskontexte präzisieren.

Aktivitäten:

Vorstellung des Projekts bei der Workshop-Tagung „Digitale Disruptionen“ des AK Digitale Geographien am 23. November 2023 in Mainz [Verena Brinks & Friedrich Donner]

Vortrag „Die Energiekrise online: Zur Performanz von (Laien) Expertise“ auf dem Jahrestreffen des AK Energieforschung am 7. Juni 2024 in Marburg [Friedrich Donner]

Publikation: Brinks, V. & Donner, F. (2025): Approaching „the expert“ in times of (digital) disruptions: Towards a geography of expertise. Progress in Human Geography (Online First)

Vortrag „Making sense of the ‚lay expert‘: Towards a geography of expertise in times of (digital) disruptions“. Global Conference on Economic Geography. 4. bis 8. Juni 2025 in Worcester (USA) [Verena Brinks]